25 способов как узнать у ребенка, как его дела, не
спрашивая при этом "Как дела в школе?"
Если вы спросите у ребенка «Ну как дела в школе?», то скорее всего получите ответ: «Нормально». А если вы действительно хотите узнать, как прошел его день, то помогите своему ребенку: задайте такой вопрос, на которые можно будет ответить подробно.
Желаем всем читающим нас родителям и детям взаимопонимания и любви!
- Что самое хорошее из того, что произошло с тобой сегодня в школе? Что худшее из того, что произошло с тобой сегодня в школе?
- Расскажи мне что-нибудь смешное, над чем ты сегодня посмеялся?
- Если бы ты мог выбрать, с кем бы ты хотел сидеть в классе? А с кем бы точно не хотел сидеть? Почему?
- Расскажи мне о самом классном месте в школе.
- Какое самое странное слово, которое ты услышал сегодня? Или может быть тебе сказали сегодня что-то странное?
- Если бы мы пригласили сегодня твоего учителя к нам в гости, что бы он мне рассказал о тебе, как думаешь?
- Кому ты сегодня помог?
- Может, кто-то тебе сегодня помог?
- Расскажи мне, что нового ты узнал сегодня?
- Был ли момент, когда ты чувствовал себя самым счастливым сегодня?
- Было ли тебе сегодня очень скучно?
- Если бы инопланетяне прилетели в ваш класс и забрали кого-то из учеников, кого бы ты хотел, чтобы они забрали?
- С кем бы ты хотел поиграть на перемене из тех, с кем ты еще никогда не играл?
- Расскажи мне о чём-то хорошем, что произошло с тобой сегодня.
- Какое слово учитель чаще всего сегодня повторял?
- О чём бы ты еще больше хотел узнать в школе?
- Чего бы тебе хотелось меньше делать в школе?
- С кем бы ты в своем классе мог вести себя лучше?
- Где ты чаще всего играешь на переменах?
- Кто самый смешной ученик в вашем классе? Почему он такой смешной?
- Тебе понравился сегодняшний обед? Что больше всего понравилось?
- Если бы завтра ты стал учителем, что бы ты сделал?
- Как ты думаешь, может, кому-то из вашего класса лучше уйти из школы?
- Если бы ты мог поменяться с кем-то в классе местами, кто бы это был? Почему?
- Расскажи мне о трех различных случаях, когда ты использовал карандаш сегодня в школе.
Анкетирование родителей
Уважаемы родители!
В понедельник, 22 сентября, все ребята принесли домой файл с двумя анкетами. Одна анкета по определению воспитанности вашего ребенка - заполняется легко, мы их в прошлые годы уже заполняли, это не сложно.
Вторая анкета - по удовлетворенностью родителями работой школы - новое для вас. Мы подобные анкеты уже заполняли, только форма была немного иная. Но не пугайтесь! Там нет ни чего сложного. Главное быть предельно искренним и не предвзятым. Нам очень важно знать, над чем надо поработать более активно, на что стоит обратить особое внимание, а что у нас западает.
Анкеты надо сдать в четверг. Та семья, которая сдаст анкеты вовремя получает бонус! Бонус - это "ключ" к электронному дневнику, который у нас заработает в полную силу с октября, а на следующей неделе - в тестовом режиме.
Электронный дневник
Внимание родителям и ученикам!Благодарю всех за своевременное и содержательное заполнение и сдачу анкет!
Обещанный бонус для родителей и учеников!
Загляните, пожалуйста в ученические дневники! Там вклеена информация по электронному дневнику - название сайта, логин и пароль для входа. Зайдя в электронный журнал вы увидите оценки только своего ребенка.
В дальнейшем вы можете поменять свой пароль на более удобный.
В дневниках вы увидите оценки за эту неделю.
Домашние задания по основным предметам появятся с 29.09.
Если у кого возникнут вопросы по электронному дневнику - обращайтесь ко мне.
Родительское собрание
Уважаемые родители! Во второй четверти наших ребят ждут интересные события, игры, квесты. Некоторые из них требуют определенных навыков работы с дивайсами и специальных программ, установленных на планшеты, смартфоны.
Прежде чем мы с ребятами начнем изучать новые ИКТ-технологии, я хочу вам рассказать, что такое QR код, что с ним можно делать, как его прочитать, как и что можно зашифровать с помощью такого кода.
Приходите на собрание - буду вас ждать 21 октября в 17.00.
Фразы, которые помогут выразить
Вашу любовь к ребенку, показать одобрение его
действиям, помогут ему чувствовать себя
уверенно:
1. Молодец.
2. Хорошо.
3. Удивительно.
4. Великолепно.
5. Прекрасно.
5. Прекрасно.
6.Это трогает меня до глубины души.
8. Отлично.
9. Поразительно.
9. Поразительно.
10. Красота.
11. Как в сказке.
12. Здорово!
13. Ух!
13. Ух!
14. Потрясающе.
15. Это как раз то, что нужно.
16. Ещё лучше, чем прежде.
16. Ещё лучше, чем прежде.
17. Ты сегодня много сделал.
18. Ты чудо.
19. Ты на верном пути.
19. Ты на верном пути.
20. Ты в этом разобрался.
21. Ты ловко это делаешь.
22. Я тобой горжусь.
23. Мне очень важна твоя помощь.
24. Я просто счастлив.
24. Я просто счастлив.
25. Рядом с тобой радостно.
26. Сегодня уже лучше.
27. Ты самый замечательный.
27. Ты самый замечательный.
28. Ты мне необходим.
29. Я тобой восхищаюсь.
29. Я тобой восхищаюсь.
30. Ты мое счастье.
31. Ты моя радость.
32. Я от тебя в восторге.
32. Я от тебя в восторге.
33. С тобой тепло как при солнышке.
34. Как ты ловок и умел.
34. Как ты ловок и умел.
35. Ясный, как звездочка.
36. Чудо моё.
37. Для меня важно все, что тебя тревожит и радует.
38. Для меня нет никого красивее тебя.
37. Для меня важно все, что тебя тревожит и радует.
38. Для меня нет никого красивее тебя.
39. Ты талантлив.
40. Научи меня делать так же.
40. Научи меня делать так же.
41. Тут мне без тебя не обойтись.
42. Я горжусь тобой.
42. Я горжусь тобой.
43. Удивительно, как мне с тобой хорошо.
44. У тебя руки золотые.
44. У тебя руки золотые.
45. Как чудесно у тебя все получается.
46. Ай, да умница!
46. Ай, да умница!
47. Посоветуй, что делать?
48. Иди-пожалею!
49. Как ты аккуратен.
49. Как ты аккуратен.
50. Я не сомневаюсь в тебе.
51. Я верю в тебя.
52. У тебя непременно получится.
52. У тебя непременно получится.
53. Ты мой защитник.
54. Расскажи мне о своей беде.
54. Расскажи мне о своей беде.
55. Что ты чувствуешь?
56. Как ты считаешь?
56. Как ты считаешь?
57. Солнышко мое.
58. Моя кровинушка.
59. Давай вместе подумаем.
59. Давай вместе подумаем.
60. Звездочка моя!
61. Зайка моя!
62. Ты удивительный ребенок.
62. Ты удивительный ребенок.
63. Я знал, что тебе это по силам.
64. Я горжусь тем, что тебе это удалось.
64. Я горжусь тем, что тебе это удалось.
65. Не отчаивайся, я рядом.
66. Я не смог бы сделать лучше.
66. Я не смог бы сделать лучше.
67. Пусть тебе приснится чудесная сказка.
68. Я благодарна судьбе за то, что она подарила мне тебя
68. Я благодарна судьбе за то, что она подарила мне тебя
Побуждая ребенка к какому-либо действию (делу), можно воспользоваться рекомендациями, отраженными в таблице:
2. СКРЫТАЯ ИНСТРУКЦИЯ «Ты же помнишь, что…»
3. АВАНСИРОВАНИЕ «У тебя получится…»
4. ПЕРСОНАЛЬНАЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОСТЬ «Только у тебя и может получиться…»
5. УСИЛЕНИЕ МОТИВАЦИИ «Нам это так нужно для…»
СДЕРЖАТЬСЯ И НЕ НАКРИЧАТЬ НА РЕБЕНКА...НУ ВОТ КАК?
1. КОДОВОЕ СЛОВО "ФУФАНДИ"
Придумайте себе абстрактное слово, которое означает, что вы на грани и вот-вот потеряете самообладание. Какое-нибудь «фуфанди». Это сигнал «SOS» для других родственников: мама в ярости и сейчас будет о-о-очень ругаться, если ей не помочь. Это также сигнал и для ребёнка: игры кончились, если не прекратишь немедленно, то в ход пойдёт тяжёлая артиллерия. Это серьёзное предупреждение, это значит, что кое-кто очень здорово «накосячил» и должен немедленно исправиться.
2. БАРБИ, ЧЕГО ТЫ ТВОРИШЬ?!
Поругайтесь на любимую игрушку ребёнка, а не на него самого. При этом на чадо своё демонстративно не обращайте внимания в это время. Пусть ребёнок видит, как мама или папа сердито трясёт мишку и допрашивает его: «Кто это сделал?! Я тебя спрашиваю, кто это сделал? Это ты изрисовал всю стену? Тебе сколько раз говорили, что нельзя этого делать!». С одной стороны, вы выпустите пар и немного успокоитесь. С другой стороны, ребёнок-то прекрасно понимает, что это именно он совершил проступок, а вовсе не мишка. Наконец, слушая ваше обращение к игрушке, ребёнок лучше воспринимает смысл ваших слов, ведь ругают вроде как не его, ему не приходится оправдываться и бояться шлепка по попе.
3. РУГАЕМСЯ ШЕПОТОМ
Представьте, что у вас болит горло или что за стеной кто-то спит и его нельзя будить. Кричите шёпотом — ребёнок поймёт, что вы очень рассержены, но в то же время не будет шокирован и напуган вашими воплями.
4. ВЫПЛЕСНИТЕ НЕГАТИВ ДРУГИМ СПОСОБОМ
Чувствуя, что вы сейчас взорвётесь, перенесите свою злость на какое-нибудь физическое действие. Например, стучите ложкой об кастрюлю, сожмите что-нибудь в руке до боли или пните ногой стенку. Только не бейте стенку кулаком — проверено, очень больно.
5. Che cazzo…?!
Если вы владеете иностранным языком, выкрикивайте первую, самую обидную и неконструктивную ругань на нём. Если вы не 100% билингва и не обладаете выдающимися талантами, то вам будет не так-то просто перевести русскую брань на другой язык. Это потребует усилий, перенаправит вашу бушующую энергию в другое русло, в то же время позволит выговориться от души, а главное — не травмирует ребёнка.
6. РЫЧИТЕ!
Чтобы не наговорить опасных для детских ушей слов, иногда лучше просто рычать. Или выть. Порой лучше выглядеть по-идиотски, чем совершать поступки, о которых вы потом будете сильно жалеть.
ПОСТАВЬТЕ СЕБЯ НА МЕСТО РЕБЕНКА
Представьте, только очень ярко, что это вы стоите сейчас над осколками папиной любимой чашки. Это вы выливаете содержимое горшка в комнатный цветок. Это вы налили воды в презерватив и сейчас прицеливаетесь перед открытым окном. И тут сердитые шаги в коридоре, дверь распахивается, ваше сердце куда-то проваливается, руки не слушаются и…и теперь снова вернитесь на своё родительское место. Вам всё ещё хочется, брызгая слюной и вращая глазами, выкрикнуть в лицо этому ребёнку все те слова, которые вертятся на языке?
НЕ КОПИТЕ РАЗДРАЖЕНИЕ
Ходить и сутками внушать себе: Я спокоен. Я потерплю. И ещё потом потерплю. И ещё разок через «не могу» — это не выход. Пружину нельзя сжимать бесконечно, рано или поздно она распрямится и нехило шарахнет по вашим близким. Если в какой-то момент ребёнок начинает вас перманентно раздражать и бесить, то проблема почти наверняка не в нём, а в вас. Срочно возьмите паузу, примите ванну, сходите куда-нибудь: кино, концерт, шоппинг, посиделки с друзьями, на худой конец просто выйдите из дома и прогуляйтесь в одиночестве. Переключитесь на что-то, объясните родным, что это не блажь, а насущная необходимость для поддержания нормального климата в семье.
И наконец, не забывайте старое доброе правило «Досчитать до 10». Банально как дуршлаг, и работает примерно так же. Прежде чем продемонстрировать всю мощь своих голосовых связок, закройте глаза и просто досчитайте про себя до десяти. Потом говорите. Лишние слова и эмоции «утекут», голова прояснится.
Как сделать так, чтобы дети просто обожали вас? Наука в помощь!
Что больше всего привлекает детей? Конечно же, сказки и магия! Сделать так, чтобы дети увидели в вас настоящего волшебника, очень просто. Нужны всего лишь ловкость рук и безграничная фантазия. Все остальное за вас сделает наука. 6 элементарных научных экспериментов, которые непременно заставят ваших детей поверить в чудеса.
Опыт № 1
Нам потребуются один пакет на «молнии», вода, пищевой краситель синего цвета, лишние руки и немного фантазии. Подкрасьте небольшое количество воды, капнув в нее 4-5 капель синего пищевого красителя. Для большего правдоподобия на пакете можно нарисовать тучки и волны, а затем залить подкрашенную воду. После нужно плотно запечатать пакет и с помощью липкой ленты приклеить его к окну. Результата придется немного подождать, но оно того стоит. Теперь у вас есть собственная погода в доме. И ваши дети смогут наблюдать, как дождь льется прямо в маленькое море.
Разоблачение фокуса
Так как Земля имеет ограниченное количество воды, на ней существует такое явление, как круговорот воды в природе. Под теплым солнечным светом вода в пакете испаряется, превращаясь в пар. Охлаждаясь наверху, она снова принимает жидкую форму и падает в виде осадков. За этим явлением в пакете можно наблюдать несколько дней. В природе это явление бесконечно.
Опыт № 2
Нам потребуются вода, прозрачная стеклянная банка с крышкой (желательно, подлиннее), жидкость для мытья посуды, блестки и богатырская сила. Заполните банку водой на 3/4, добавьте несколько капель жидкости для мытья посуды. Через несколько секунд добавьте краситель и блестки. Это поможет вам лучше увидеть торнадо. Закрываем емкость, раскручиваем по спирали и любуемся.
Разоблачение фокуса
Когда вы прокручиваете банку круговыми движениями, вы создаете вихрь воды, который выглядит как мини-торнадо. Вода быстро вращается вокруг центра вихря за счет центробежной силы. Центробежная сила — это сила внутри направляющего объекта или жидкости, такой, как вода, по отношению к центру его круговой траектории. Вихри встречаются в природе, но там они очень страшные.
Опыт № 3
Нам потребуются 5 маленьких стаканов, 1 стакан горячей воды, столовая ложка, шприц и любознательный сладкоежка. Skittles: 2 красные конфетки, 4 оранжевых, 6 желтых, 8 зеленых и 10 фиолетовых. Наливаем в каждый стакан по 2 столовые ложки воды. Отсчитываем нужное количество конфеток и раскладываем по стаканам. Горячая вода поможет конфеткам быстрее раствориться. Если вы заметили, что конфеты растворяются плохо, поставьте стаканчик на 30 секунд в микроволновку. Потом даем жидкости остыть до комнатной температуры. Шприцом или большой пипеткой заливаем цвета в небольшую баночку, начиная с самого густого и плотного (фиолетовый) и заканчивая наименее плотным (красным). Капать сироп нужно очень осторожно, иначе все перемешается. Сначала лучше капать на стенки баночки, чтобы сироп сам медленно стекал вниз. В итоге у вас получится радужное варенье из Skittles.
Разоблачение фокуса
Как вы уже догадались, все дело здесь в плотности сиропа. Чем он плотнее, тем он тяжелее и поэтому оседает вниз, в то время как менее плотный сироп «рвется» к поверхности.
Опыт № 4
Нам потребуются лимон, ватная палочка, бутылка, любые украшения на ваш вкус (сердечки, блестки, бусинки) и море любви. Выдавите немного лимонного сока в стакан и, макая в него ватной палочкой, напишите свое секретное послание.
Чтобы проявить надпись, нагрейте ее (прогладить утюгом, подержать над огнем или в духовке). Осторожно, не позволяйте детям самим этим заниматься.
Разоблачение фокуса
Лимонный сок — это органическое вещество, которое способно окисляться (вступать в реакцию с кислородом). При нагревании он приобретает коричневый цвет и «горит» быстрее, чем бумага. Такой же эффект дают и апельсиновый сок, молоко, уксус, вино, мед и сок лука.
Опыт № 5
Нам потребуются мармеладные червячки, пищевая сода, уксус, разделочная доска, острый нож, два чистых стакана. Разрежьте каждого червячка на 4 части. Нож лучше предварительно слегка смочить водой, чтобы мармелад не так сильно прилипал. Разведем в теплой воде 3 столовые ложки пищевой соды. Потом кладем наших мини-червячков в раствор с содой и ждем 15 минут. Затем достаем их вилкой по одному и перекладываем в стакан с уксусом. Они сразу начинают «обрастать» пузырьками и, танцуя, «рваться» к поверхности.
Разоблачение фокуса
Когда вы помещаете в уксус смоченные в соде червячки, уксусная кислота вступает в реакцию с бикарбонатом (из пищевой соды). При этом на червячках образуются пузырьки углекислого газа, которые тянут их к поверхности, заставляя извиваться. У поверхности пузырьки лопаются, и червячок падает на дно, образуя новые пузырьки, которые снова выталкивают его наверх. Так будет продолжаться до тех пор, пока из червячка не выйдет вся сода. Для лучшего эффекта использовать за раз стоит около 4 червячков, чтобы они могли свободно «танцевать» в стакане.
Опыт № 6
Нам потребуются одно-два яйца, скотч, чулок, кастрюлька с водой.
До начала экспериментов можно просветить яйцо фонариком. Оно будет легко просвечиваться. Потом обмотаем яйцо скотчем — плотно и тщательно. Возьмем чулок и примерно в середину его поместим яйцо, которое потом с двух сторон хорошенько завяжем. Взяв чулок за оба конца, раскрутим яйцо так, чтобы оно вращалось вокруг своей оси. Готовность яйца к чуду можно определить фонариком. Когда оно перестанет просвечиваться, можно варить. Скотч не снимаем, варим яйцо, время от времени переворачивая с боку на бок. Через 10 минут выключаем и даем остыть, а когда почистим, то получится сваренное наизнанку яйцо.
IQша - гармоничное развитие ребенка
Уважаемые родители!
Предлагаю вам заглянуть на сайт IQsha. Этот сайт вам будет помощником для развития интеллекта дошкольников и учеников 1-4 классов.
Что такое IQsha.ru?
Это сайт, который помогает детям развивать полезные способности и навыки онлайн:память и внимание, логику и пространственное мышление, творческий потенциал, мотивацию и даже больше!
В чем польза?
Здесь только подходящие по возрасту увлекательные и занимательные упражнения, обучающие и развивающие игры для детей (онлайн). Они обязательно понравятся вашему ребенку, помогут ему весело и с пользой провести время, подготовиться к школе, стать умным, успешным и всесторонне развитым.
С чего начать?
Выберите возрастную категорию своего ребенка ― и все, можно приступать! У нас множество увлекательных разделов, на освоение каждого потребуется не один день. В занятиях главное - регулярность.
Комментариев нет:
Отправить комментарий